关于对常州市政协十五届三次会议提案第270号的答复

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圖片信息公司名稱：關于對常州市政協十五屆三次會議提案第270號的答復
索引號：014109488/2024-00104
法定性自覺公開的種類：其他	發表方試：主動公開
系統文件號：常教辦〔2024〕75號	發布消息部門：市教育局
轉為期限：2025-05-08	公布日期時間：2025-05-09	廢止日期：合(he)理有(you)效
資源分析：南京市政公用工程協第十屆兩次多媒體提議第270號

關于對常州市政協十五屆三次會議提案第270號的答復

郭占濤等委員：
　　你們提出的《關于設置職業院校技能大賽揭榜掛帥項目的建議》收悉，現答復如下：
　　職業院校技能大賽是我國職業教育一項重大的制度設計和創新，是展示職業院校教學成果、師生技能水平和提升職業教育吸引力和影響力的重要平臺，是培養選拔優秀人才、激勵人才成長的重要途徑。我市每年舉辦在常職業院校技能大賽，組織優秀選手參加國家級和省級技能大賽，參賽規模不斷擴大，參賽水平逐年提升，為促進職業院校辦學質量提升，推動常州經濟社會高質量發展，加快培養行業企業亟需的高素質技術技能人才、能工巧匠和大國工匠發揮了至關重要的作用。
　　一、統籌推進，深度融入職業院校技能大賽。一是統一思想，高起點謀劃大賽組織。積極構建以“市賽為基礎、省賽為主體、國賽為示范”的職業院校技能大賽體系，立足專業人才培養，持續擴大參賽覆蓋面，促進更多學生從大賽中受益。在加強專業理論和實踐技能的基礎上，全面推進職業院校以技能大賽為抓手，更加重視實踐教學，強化技能訓練，著力提高教學質量，為職業教育提質培優、增值賦能奠定堅實基礎。2023年全市職業院校技能大賽參賽率達100%。二是全力以赴，高標準加強大賽研究。充分發揮技能大賽對深化教學改革與人才培養“樹旗、導航、定標、催化”的重要作用，加強全市職業院校對大賽的理論和實踐研究，明晰賽項發展方向、競賽規程和主要任務，切實提高參賽選手的職業素養、理論功底、實操能力、創新精神、合作意識，全面提升競賽水平，有效突破賽項瓶頸。2024年我市獲全省技能大賽（中職組）一等獎32個、二等獎57個、三等獎65個，獲獎率達72.3%，繼續位列全省第一方陣。三是引導激勵，高濃度營造大賽氛圍。推動職業院校高度重視，并堅持以技能報國為宗旨，明確技能大賽導向、健全技能大賽機制，不斷增強“以賽促改、以賽促教”的正向作用，做到以點帶片、以片及面，整體提升人才培養質量。指導職業院校把握大賽趨勢、整合大賽優勢、研判大賽形勢，形成多部門協同推進、師生積極參與的良好態勢，全方位營造勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的濃郁氛圍。
　　二、改革創新，彰顯技能大賽引領示范作用。一是出臺支持政策。根據《職業教育專業目錄（2021年）》和《全國職業院校技能大賽設賽指南（2023—2027年）》，支持和鼓勵職業院校結合產業轉型和專業發展實際，引導學校隨技能大賽賽項設置方向而“變”，隨賽項內容綜合化而“轉”，優化調整參賽項目；市級層面同步修訂“職業教育高質量發展專項資金管理實施細則”，推動職業院校主動作為，在全國和省市級技能大賽爭創佳績，給予350萬元經費支持。二是試點“揭榜掛帥”制。市教育局出臺《常州市試點“揭榜掛帥”制全面提高中高職結對融合發展成效工作方案》，充分激發中高職結對高職院校參與積極性和職業學校發展主動性，著力解決職業學校在辦學內涵提升、技能大賽以及人才培養成效等方面的關鍵作用，2023年立項中高職揭榜掛帥項目16項，其中涉及技能人才培養8項。三是深化大賽課程融合。推進職業院校技能大賽成果有效轉化，將技能大賽成果反哺課堂教學，引導職業院校更加重視“賽課融合”，積極推動賽項內容融入教學內容、大賽項目融入實訓項目、大賽訓練融入實訓教學，真正實現技能大賽的全覆蓋。
　　下一步，市教育局將在現有工作基礎上，會同市教科院職業教育研究所等有關部門認真研究，不斷加強對職業院校技能大賽的體系、賽項、賽事等客觀分析，務實推進我市技能大賽“揭榜掛帥”等各項工作落地見效。一是加強職業院校技能大賽專項研究。隨著國家和省技能大賽傳統項目和新賽項的發展和變化，積極引導職業院校加快形成技能教學研究團隊，及時將新知識、新技術、新工藝、新設備、新材料等融入技能教學，著力提升師資水平和綜合能力，落實“崗課賽證”綜合育人新要求，培養高素質技術技能人才。二是適時試點技能大賽“揭榜掛帥”制。圍繞常州“十大重點產業集群”和高水平專業群建設現狀和需求，通過“政府張榜、學校揭榜”等多種形式，調動在常職業院校參與技能教學改革和人才培養的積極性，對標國家和省新設賽項，鼓勵職業院校參加新賽項、研究新技能、產出新成績，為常州萬億之城再出發，培育發展新質生產力提供更多堅實的人才支撐。
　　感謝您對教育事業的關心、理解和支持。

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