关于对常州市十七届人大三次会议代表建议第171号的答复

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數據信息名稱：關于對常州市十七屆人大三次會議代表建議第171號的答復
索引號：014109488/2024-00100
法自覺公布分類整理：其他	公開監督形式：主動公開
文檔文件偏號：常教辦〔2024〕76號	推出培訓機構：市教育局
合成日期時間：2025-05-08	公開監督準確時間：2025-05-09	廢(fei)止(zhi)日期：合理有(you)效
方面詳述：蘇州市十八屆人多多次工作會主要推薦第四75號

關于對常州市十七屆人大三次會議代表建議第171號的答復

李杰代表：
　　您提出的《關于改善學生午睡條件，保護學生健康成長的建議》收悉，現答復如下：
　　改善中小學生午睡條件事關中小學（含幼兒園，下同）生健康成長和萬千家庭的福祉。2021年3月，教育部印發《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》，提出了“強重視、保時間、防干擾、提質量”四個方面措施，要求各地各校嚴格規范學校作息時間，課后作業、學生交流等活動不得擠占午休時間，切實保證學生享有充足睡眠時間。一直以來，市教育局高度重視中小學生午睡管理，嚴格落實教育部工作要求，多方位、多層次、多角度規范完善此項工作。
　　一、高度重視，營造舒適午休環境。全市新建、改擴建中小學校教室窗戶均為斷熱框料嵌中空隔音玻璃，按照規范要求地面面層下設置了隔聲墊。根據實際需要，加裝了窗簾，大部分教室配置了掛壁式空調，幼兒園100%設置了午休房間和午休床，部分中小學校嘗試配置可躺式課桌椅，學校還合理利用校園空間，因地制宜，不斷改善中小學生午休條件，營造安靜、舒適的午休環境。
　　二、規范作息，保障學生充足睡眠。根據醫學建議，午睡最好在30分鐘左右，最長不要超過1個小時的要求，所有學校根據不同年齡段學生生理需求進行合理安排，科學合理設置了午休時間。同時各校均安排了午休時段值班巡查人員，建立了巡查點名機制。部分學校還充分發揮學生會、自管會作用，引導學生自主管理。總體而言，中小學生午休時間有保證，午休管理有保障。
　　三、強化監督，完善評估考核機制。市教育局為了更好地保障中小學生午休時間，加大對中小學生午休睡眠管理的檢查考核。一方面，指導學校加強午休睡眠管理，建立學校內部檢查評比機制，杜絕私自占用學生午休時間的現象。另一方面，將睡眠管理納入教育督導范圍，著重關注午休人數和管理秩序，通過評估考核進一步規范了學校午休管理水平。同時，引導學校因校制宜，開設午休房、添置午休床和瑜伽墊等方式，讓學生盡可能擁有午休躺睡的條件。
　　下一步，市教育局將深入貫徹落實“雙減”工作要求，進一步加強學生午睡監測督導，做好中小學生睡眠管理和指導工作，積極探索改善學生睡眠和午休條件的有效方式，持續推進中小學生睡眠和午休條件改善工作，通過加強宣傳教育，提高學校、家長和學生對午休重要性的認識，形成全社會共同關注學生午休的良好氛圍。同時建立健全監督機制，通過強化監督，切實保障學生午休真正落到實處，為學生健康成長提供有力保障。

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